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学生日记

时间:2024-07-13 18:05:30
实用的学生日记模板合集10篇

实用的学生日记模板合集10篇

一天的生活不知不觉间结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的学生日记10篇,欢迎大家分享。

学生日记 篇1

“同学们好,我是你们的体育老师李礼(旭),我的字写的不好看,有没有哪位同学愿意上来帮老师写名字呢?”简单而直接的开场白,很多孩子拼命的举手。处于这个年纪的他们,正是处于最爱表现自己的时候。给一个机会给他们,不仅能让他们得到老师表扬的满足,更能拉近与孩子们的距离。第一节体育课,便交给了孩子们一套热身运动的方法,其次还复习了第九套广播体操。也许是新老师,也许是老师刚来,想给老师一个下马威,和孩子们做游戏的时候,很多孩子说不愿意,不想玩,想弃权。可是当贴树皮这个游戏进行的时候,看到孩子们一张张欢乐的笑脸,之前说的不愿意,不想玩一扫而空。

第二节体育课做的是绑腿跑,本想乘热打铁,让孩子们的激情更加的高涨。游戏刚进行的时候很顺利,很多孩子对新鲜事物都很好奇,玩起来都很开心。但是两轮过后,有些孩子绑腿跑的绳子勒的太紧,以至于不愿意继续玩下去。可见以后在备课准备物资的时候,考虑的还要更详细。就绑腿跑的绳子来说,这回是为了节省经费而采用废弃横幅剪成的布条。如果以后有可能,尽量换成专门绑腿跑用的绳子。再或者就是在考虑孩子们忍耐力、和安全的情况下选择游戏。第三节课教给孩子们的是两人之间的小游戏,拉起比劲和拉人角力。在介绍游戏规则的时候不是很理想,很多孩子们不听,但自由活动的时候孩子们看见别人玩,自己也来了劲,或许这样的随众,就是孩子们的天性吧。就我个人来说,我觉得上课的时候就要有上课的样子,不能让孩子们太随意,要有规则和制度。第四节课由于下雨被无情的给冲掉。第五节课是离别前的最后一节体育课,更多的时间是将跳绳人手一个,给他们更多的时间自由活动。

就体育课这门课程来说,就我了解。平时孩子们的体育课就是做两遍广播体操以后就自由活动。或许对于小学生来说,更多的自由活动时间能满足他们。但我还是希望,在体育课上能交给他们一些健康锻炼的方法,体育运动的技巧,以及培养一些他们的兴趣爱好。毕竟他们的篮球水平、跑步技巧等和城里同龄的孩子比起来有一定的差距。

学生日记 篇2

用完一本新的日记本,就该换一本新的了。这代表着我要从新的起点出发,继续记录着我新的生活中的点点滴滴。

如果翻开我旧的日记本,上面会有五花八门的日记。有外出旅游的,记下了外面丰富多彩的世界,古今中外的各种建筑和典故;有描写风景的,让我领略了四季的特色;有叙事的,让我为童年幼稚的语言而捧腹大笑;还有写读后感的,记下了我遨游书的海洋的收获……

而这本新的日记本,也将成为我的知己,一定会记录更多更有趣的事情。虽然她不会说话,也不会和我一起做游戏,却能让我的生活充满无穷的乐趣。

这本日记本又会陪伴我度过下一个学年,她是我成长的标志,见证我生活中的点点滴滴。虽然有时写的很短,但都是我发自内心的悄悄话。

我对自己说:“陈昕娴,既然又有了一本新的日记本,就让梦想再一次绽放开来吧!”

学生日记 篇3

一天,我们乘车到老家去玩。

到了老家,我看见地上一片雪白,我就想:“现在是九月份,不可能下雪啊。”我仔细一看,原来是奶奶家养的蚕宝宝啊!我决定要拿几只蚕宝宝回家养去。

回到了家,我找了几张旧报纸和一个大铁盒。先把报纸放到大铁盒里,然后把蚕宝宝放在报纸上,再把桑叶切成一小片一小片的,洒在蚕宝宝的身上,过了一会儿,我就听到了沙沙沙的声音,我以为外面下雨,我往外看了一下,外面是烈日高照,再仔细一听,哦,原来是蚕宝宝吃桑叶的声音啊!

没过几天,蚕宝宝脱了一件白白的东西,我惊讶地跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“蚕宝宝脱了一件衣服,就表示它长大了一岁,就像我们人一样,过了一年,就会长大一岁,知道了吗?”我说:“知道了。”

我每天起床和放学的第一件事就是看蚕宝宝,喂一些桑叶,看着蚕宝宝一天一天地长大。终于,我等到了最后,蚕宝宝结茧了,我的心愿也如愿以偿了。

养蚕宝宝也不是一件容易的事,我要努力学习,将来我要发明一台自动养蚕机,让奶奶减少劳力,轻松攒钱。

学生日记 篇4

星期一的早上,我、哥哥和妈妈一起去水上乐园游泳。

刚下水我就去了白滑梯,我坐着滑、趴着滑、躺着滑,弄的鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛都进了水,弄得我很不舒服。然后我又到了绿滑梯上,绿滑梯很长,转弯也很多,在第一个转弯的时候把我弄趴下了,第二个转弯的时候,又把我弄躺下了,然后哗的一声,我鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛都又进一次水,然后我又捏一捏鼻子,哗,很多水从我的鼻子里流了出来。然后我又去了红滑梯,红滑梯前面很滑,但是一到中间就不滑了,还得自己滑,下面超级滑,一下子就滑到了下边,幸好鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴都没有进水,要不然我又该不舒服了。

之后我们又玩了打水仗、打水球、游泳等等游戏。

这真是一次快乐的游泳啊!

学生日记 篇5

1、昙花的秘密

一天,我们家里搬来了几盆花。它大约有一米高,圆柱形的主枝上,不规则的伸出一些分枝,分支的顶部长着一些形状扁平、边缘呈波浪状的大绿叶,在这些绿叶之间,点缀着像火炬的花苞。爸爸告诉我,这是昙花,开放时可美了!

听了爸爸的话,我搬来椅子,坐在花盆前,目不转睛的盯着花。爸爸看我很奇怪,问:“你在看什么呢?”“我在等昙花开花,看看它是不是真的那么美丽。”“傻孩子,昙花要在晚上才会开放呢!”爸爸笑着说。

于是,我们耐心等着。到了夜里十点钟左右,我突然发现整个花株抖动了一下,然后花苞慢慢地翘起来,就像层层的纱衣在慢慢打开。接着昙花使劲地撑开柔美的花瓣,直到将洁白如雪的花朵呈现于万物之间。我惊叹不已。

这时,我突然想到,昙花这么美丽,为什么不在白天开放,将这份美丽呈现给更多人呢?我带着这个疑问,翻阅了许多资料,终于在一本《大自然秘密》的书里找到了答案。原来昙花开花的奇异特性与它的原产地的气候和地理特点有关,它生长在美洲墨西哥至巴西的沙漠之中,那里的气候又干又热,但到了晚上就凉快多了。晚上开花,可以避开强烈的阳光,又可以大大减少水分的蒸发,使它的生命得到延续。天长地久,昙花在夜间开花的特性就逐渐形成,代代相传,延续至今了。

原来昙花还蕴含着一定的科学道理,我相信只要留心观察生活,就一定会在大自然中发现更多的奥秘。

2、美丽的秋天

星期天的下午,金风送爽、天高云淡,爸爸妈妈带我去吴文化博览园散步。

我们一走进园里就看见树叶从夏装换成了秋装。有的树叶仿佛金黄金黄的蝴蝶一样落到了土地里,当小树的肥料。再往里走,我看见有的草坪似乎也换上了秋装,不再像夏天那么浓绿了。草 ……此处隐藏4053个字……家里我们简单了解了下,也没有坐太久。但他非常害怕,从那以后没有再不交作业了。看来家访对他来说是种有效的惩罚。

(三)礼貌行为的塑造:不良行为的消退

同强化、惩罚一样,行为的消退也是行为的一个基本原理。消退发生在一个以前被强化(鼓励)的行为不再导致具有强化作用的结果。例如,在上文提到的对学生纪律问题的处理时,事实上仍有个别调皮的学生仍然不举手就随意打断老师讲话。我后来意识到我在这个问题上的处理不当:我总是把注意力转向他,回答他的问题,然后再责备这种行为。也就是说,不遵守纪律可以获得老师的关注(尽管会有不痛不痒的批评、轻轻的拍肩膀),因而很可能他们被另外一种形式的“奖励”强化了。为了消退这种被我“鼓励”的行为,我在他们不举手发言时装作没听见,去提问其他乖乖举手的学生,结果这种行为逐渐得到减少。当然,礼貌的行为本身是涉及到点点滴滴的细节,与学生相处的时

学生日记 篇8

放假了,我离开了老师的看护,回到了自由自在的家。那些迷人的电视剧,那些诱人的游戏,那些让人恋恋不舍的游乐场,让我把老师布置的作业忘在脑后,不能合理安排时间。今天我在玩游戏时,好像听到老师在叫我:“杨景伊,作业写完了吗?”我突然觉得我做错了,我应该以学习为主,先写作业再玩耍。我要学会自己管自己,养成一个好习惯,不让家长和老师操心。

学生日记 篇9

7月11日

今天是三下乡的第一天,心里的那股激动无法用语言来形容。下午三点半启程,上午就开始在宿舍里准备下乡的物品了。要那的东西很多,除了我自己的,还要准备音响设备,生怕忘掉了什么,所以很早就在准备自己的东西。一番手忙脚乱之后,终于把自己的那些东西收拾好了,但是怎么就那么多呢?听上次去下乡过的泽平说了,他上次只是带了一个包包和一个桶就把所有的东西带齐了,怎么我要三个包包和一个桶才能够装上所有的东西呢?

认真检查了一下,都是一些必备的东西,一个药箱和USB插口的音箱就占了一个包包了,衣服等日常用品就占去了另一个包包了,第三个包包装了最重要的东西——工作笔记本还有笔之类的东西。

中午没有睡觉,等着三点半这个重要时刻的来临。

二十九个人加上行李,没想到居然能够挤上一辆车还能够保证每个人都有座位可以坐,简直就是奇迹。一路上有说有笑,一下子就来到了目的地——大埕小学。

这个学校的环境还不错,后面的一幢半新的教学楼,前面中间是一条过道,两侧是草地,一边是足球场。

下了车,就开始了我们的下乡工作。开了个简短的交接工作之后,就到了用餐时间,看到了桌面的饭菜,大家都垂涎三尺啊。

晚上的会议时间久相对比较长,为什么?因为这个会议要做好整个下乡的工作安排,开幕式的人员安排,还有校内值日校外工作的安排,还有各项常规工作的安排。

  7月12日

早上5:50小标标的手机就把大家(男生睡在一个大教室里面)吵醒了,下乡工作真正开始的第一天。上午是开幕式,这边要布置场地,做好各项准备工作。结果时间充足得让人抓狂,准备好了之后,在那里等了很长时间,表演人员才到场。等的时间长总比没时间在那里手忙脚乱的好啊。看着开幕式顺利的进行,大家都会心一笑。希望接下来的工作都能够如期进行。

下午调研组的同学就开始了校外的足迹了。骑自行车,开始了我们的调研之旅。第一次调研,都不知道要做些什么才好。不过还好心里清楚最后的目的是什么,才比较有思路去做接下来要做的事情。

我们的这次调研的课题要跟学校做的科研有关联,所以要竭尽全力去想如何关联。不过至少也要了解到其他的信息,如果无法做到与学校的科研关联,至少也要出一个成果。所幸的是,我们下午了解到的信息,可以确定我们这次所要调查的跟我们的科研课题是可以拉上关系的。

接下来就是通过了解来确定我们所要了解的信息了。

  7月13日

通过昨天下午的走访,我们已经了解到我们的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷厂——恒洁卫浴——了解一些信息。

了解了我们的来意之后,吴副总裁接待了我们。从吴副总裁那里我们了解到,我系吴云影副主任在我们来的前一个星期有来过该厂,想要跟他们合作,希望该企业能够做为我们系的毕业生实习基地。

知道了我们在学校里有个对陶瓷釉降温的研究项目之后,吴副总裁给我们介绍了研究陶瓷釉配比的技术人员,并答应我们让我们参观他们的生产车间。后来技术部经理带我们参观了厂里的所有车间,并给我们作了详尽的介绍。

在恒洁卫浴那里我们了解了整个制陶的详尽过程,同时也知道了传统的窑炉跟隧道炉的区别。该厂的窑炉是大规模的隧道炉,这种窑炉有节能、长时间工作等优点。

7月14日

走了这么多家陶瓷厂,总结出了一条,有个正当的合适的理由,可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮,想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候,真的想要的话,就不要顾忌什么,直接的就进去找人事部主任谈就好了,不过还是要跟门卫打招呼的。

7月15日

时间过得真快啊,就这样下乡的时间快要结束了,为我的报告着急着呢,阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了,我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的,等到回学校还是有时间的,现在最主要的还是不整条思路整理好,等到回到学校就可以顺畅的完成掉。

听着秋萍姐姐的会议总结,真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话,首先要先定好目标,然后搜索大量相关资料以供参考,从搜索到的资料里面整理出对自己调研有帮助的信息,汇总后整理出相关调查题目,然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。

她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。

很羡慕、很佩服她,能够做到那么仔细,而且讲得那么的好。

曾经学校里德风云人物,真的不是盖的,无论是哪方面的能力都是那么的好。

到这个时候,很多事情都告一段落了。不过下学期的事情还是很棘手的。趁着晚上开完会有时间,开始偷师了。不能放掉超哥这个大资源啊。迎新的事情还要他认真的指导一下,不然的话,到时候一团糟可就麻烦大了。

一听就是一个多钟头。上次迎新工作还是比较顺利的,没有出现什么大的差错,所以这次还要好好借鉴一下上次的经验。只要人手足够,就能够很好的做好迎新工作的。

学生日记 篇10

今早,虽然不是阳光明媚,但我的心情还是很好。为什么呢?大概是做了一个好梦吧!

我赖了一会儿床,经过短暂的“穿衣程序”后,顾不得洗脸刷牙和吃早饭,跑到爷爷房间的窗户那儿,向外张望。只见近处的房子错落有致的排着,远处呢?有的楼房“人高马大”,有的则像害羞的小姑娘躲进了“雾哥哥”的“怀里”,还有没建好的,身穿绿色的纱布……再往下看,就是一辆辆车子,排着整齐的队伍,好像小朋友们去做操!瞧!还有几辆车横停着,像似那些车子的老师……远处,工地里盖得板房,就是工人们的住处。好多工人都出来聊天、抽烟、呼吸清新空气啦!各种各样的动作、表情,应有尽有……看吧,早上的某些东西很好玩哦!让我们一起去发现吧!!

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