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放风筝日记400字怎么写

时间:2024-07-13 18:02:14
放风筝日记400字怎么写

放风筝日记400字怎么写

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  篇一:放风筝

春风徐徐,杨柳依依;炊烟袅袅,鸟语叽叽。春天到了,又看到了风筝。

风筝飞在高空上,虽无翅膀,却能飞翔,在空中摆着各种姿势。或立、或卧,自由自在,悠然自得。地上的人们赞美着风筝,我也看入迷了。突然,风筝抖动了一下,我一怔原来风筝的主人在收线,只见它不情愿的下沉着,却又极力地向上飞去,被拽了一会儿,便彻底服输了,无奈的降落下来。我又一怔,似乎明白了什么。

我久久凝望着那根细线似铁索、像麻绳。风筝犹如一个渴望自由的囚徒,被锁在里面。风筝们都想飞上天空,这是它们远大的理想。幸运的是,它们会在主人的帮助下很轻松地飞上天空,实现它们的梦想。但它们的命运始终都掌握在主人手里,只要主人一拉绳子,虽不情愿,也要被迫飞下来。一瞬间,似一场梦。若想真正的自由,就要挣脱那根绳索,凭自己的力量去飞翔。

人也是一样,虽然理想远大,假如不独立,也不会成功。即便在亲人的帮助下辉煌了、有成就了。但是,在成功与未成功之间缺少什么磨难。没有风雨怎能见彩虹?没有黑暗何来黎明?有一天亲人无能为力收线了,梦想破灭了,辉煌结束了,贫困就会来到你身边。摆脱那根绳才是当务之急!风筝脱线需努力,人要自立需加倍努力。

笼中鸟儿飞不高,盆里青松长不大。

  篇二:放风筝

秋天是一个快乐的季节,有的人喜欢摘果子,有的人喜欢放风筝,有的人喜欢去野炊,还有的人喜欢捡拾树叶做贴画......其中,我最喜欢放风筝!

一个星期天的下午,我和爸爸妈妈来到十运会。我看见瓦蓝的天空中,有一朵朵像棉花一样的云朵,好看极了。一阵秋风吹来,我闻到了一种很浓的香味,我走近一看,原来是桂花的香味。枫树上的落叶直往下落,像一个个小手掌。我和妈妈来到风筝摊上,那些风筝有燕子形的、机器人形的、老鹰形的......

可我最喜欢燕子形的,挑好了之后,我就叫爸付了钱。开始放风筝了,妈妈托着风筝,我站在远远的地方,说声放,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。爸爸站在远处喊:“再跑快一点!”我就跑得更快了,脚下就像踩着风火轮一样。忽然,吹来一阵风,风筝“蹦”地一下断了,我就难过地哭了起来,妈妈就安慰我说:“你别哭,下次我再买一个更好的给你!”我这才擦干眼泪说:“吧。”最后,我才依依不舍地回家了。

在秋天里放风筝是一件快乐的事,我要把这快乐的时光留住。

  篇三:放风筝

星期天,爸爸和我去广场放风筝。

走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的`风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。爸爸对我说:做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

  篇四:放风筝

下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。

老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。

我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。

通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

  篇五:放风筝

春天到了,万物复苏、百花盛开。

天气很晴朗,这么好的天气怎么可以白白的浪费呢?我想着想着,忽然一个好主意“飞进了我的小脑袋里”——放风筝。我赶紧把妈妈叫来,对她说:“妈妈,今天天气很好,我想去买只风筝来放。”妈妈爽快的答应了。于是,妈妈开着摩托车带我到商店去挑选风筝。不一会儿就到了商店,“哇,这里的风筝琳琅满目:有老虎的、兔子的、牛的、龙的、燕子的……”这么多风筝我看到眼花缭乱。我东张西望,看了半天说:“我要老虎风筝!”

回到家,我给风筝拴上一根绳子,然后来到空地上开始放起来。一米、两米、三米……当风筝飞到五十米左右的时候,风突然偏了一下,把我的风筝吹了下来。我自言自语地说:“别以为这么一点小事,我就会放弃!”说着我又开始放起来,风筝越飞越高,我越来越开心。可就在这时,刚刚还好好的天气不知为什么突然“大哭起来”,把我的衣服都淋湿了,我赶紧收起了风筝逃回了家。

这次放风筝虽然下了雨,令人很扫兴,但是我依然很开心。

  篇六:放风筝

驾车来到湿地公园,那里已经聚集了很多很多人。抬头往去,天空中飞满了一只只美丽的风筝,风筝的样子千奇百怪,有阿狸的,有蜻蜓的,有老鹰的.我们也马上加入到这个蓝天下的大家庭中,选择了,一个光照充足的地方搭起了帐篷。爸爸拿出了事先准备好的风筝,我拿着风筝,爸爸拿着线球。选了一个风向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了个五六十米远的距离,爸爸让我把手松开,于是我一松手,风筝就徐徐的升上了天。我高喊着:“飞机上天了”。“飞机”飞的真高呀!活像一架真正的载人飞机在天空中飞行。

接下来该轮到超大,也不是超大,确切的说应该是超长尾巴风筝出场了,你们猜它的尾巴有多长?告诉你们吧,它有30米长嘞。我们又用同样的方法把长尾巴风筝缓缓放上了天。当飞到最高点时,那30米长的尾巴看上去也就不足为奇了,它一会儿往东一会儿往西,好像在和云朵你追我赶,处地面往上看,它好像离太阳很近,其实它们相距远着呢!

爸爸手上的线时而放时而收,风筝在爸爸的一紧一松中翩翩起舞。

  篇七:放风筝

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

  篇八:放风筝

星期天,阳光明媚、风和日丽,真是十分难得的天气啊!老师准备在这阳光灿烂的一天,带我们去黄纡去放风筝,同学们听到了就心花怒放。一放学就像疯狂的猎豹冲出了学校的大门口,回家了。

下午,我一到学校就看见了同学们带着奇形白怪风筝的,有得带凶猛的老鹰,有的带美丽的白雪公主,有的带武威的丛林之王——狮子,还有的带世界速度的主宰者——猎豹……(原创投稿就到 )

随后我们就到了黄纡,只见那里车水马龙、人山人海,我们一下车,就看见了天空中数不胜数的风筝,真是令人惊讶。我们开始放风筝了,我到一块人比较少的空地上,我请教了一位大哥哥,来教我怎样放风筝。

大哥哥说:“要先把风筝高高地举起来,然后再找一个人把风筝柄拿着,最后一步是拿柄的人需要一边跑一边慢慢地放线,知道了吗?”我十分激动地对那位哥哥说了声谢谢后,立马按照那位大哥哥为我的指导,把风筝高高地放到了天空中。

我兴奋地把头仰起来,看着瓦蓝的天空,大声地喊道:“我终于学会放风筝了!”

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