精选观察昆虫日记汇编7篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的观察昆虫日记7篇，欢迎阅读与收藏。
观察昆虫日记 篇1
一天，我看到了一个电视节目，电视上说蚂蚁是个大力士，能举起比自己重500倍的东西。我半信半疑的想：蚂蚁能举起那么重的东西吗?我去做个试验吧!
我来到一个蚂蚁洞前，突然，我看到有两只小蚂蚁正把一只死蜻蜓往洞里拉。蚂蚁真的有这么大得力气。
我惊呆了。
观察昆虫日记 篇2
这天，老师叫我们写一篇观察昆虫日记，本来我想写蚂蚁的，可老师不许我们写蚂蚁，说蚂蚁太常写了，要写些没写过的。于是我打算写一篇与众不同的文章——观察四害之一——蚊子。
蚊子是我们都讨厌的昆虫，它常常穿着一身黒黒的衣服，扇动着一双薄薄的翅膀，在我们的周围盘旋，嗡嗡嗡，如小飞机似的在我们的四周轰炸。只要一有机会，它就会用那根尖尖的银针扎进我们的肌肉，像恶魔一样，狠狠地吸着我们体内的血液，扁扁的肚子越来越大，越来越圆。夏天是它最喜欢的季节，天气炎热得很，一丝风也没有。在光线比较暗淡的地方，它小小的身躯就在那闪来闪去，它见我们都看不清它的庐山真面目，就大举发起进攻，三个一群，五个一伙，在我们的手上、脚上、背上或者屁股上吸我们的血。傍晚，它更放肆了，专门在阴暗的地方来个冷不防的偷袭，又叮到我们的手上、脚上吸我们的血。有时候，它还会与其它昆虫来一个“配合”。比如吃晚饭时，它常常与苍蝇配合，先让苍蝇去吸引我们的注意力，而它自己就吸我们的血。等到我们反应过来，它就吸引我们的注意力，让苍蝇吃饭菜，来个双赢。平时，它让蟑螂帮它吸引我们的注意力，自己来吸我们的血。吸饱了，就去我们的水盘那产卵，产完后，又故技重施。每到深夜，在我们进入甜蜜梦乡的时候，就是它最肆无忌惮的时刻，它美滋滋地从我们的身体里吮吸着琼浆玉液，饱餐一顿后，就静静地攀着白白的帐子慢慢地回味。忽然，一阵皮肤的瘙痒使我睡意全无，轻轻地双手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一头栽倒在被子上，接受我的二次消灭，要么旋即就呜呼哀哉，命丧九泉。只是我的两手立刻沾上上的殷红的鲜血，令人心颤，更令人憎恶。
妈妈说：“蚊子常常会通过吸血来给我们传染疾病。”看来，我们应该好好消灭它们才行了。
观察昆虫日记 篇3
7月11日星期六天气晴
今天早上，阳光明媚，晴空万里。在江老师的组织安排下，我和姚智杰、杨俊豪、李章睿以及他们的爸爸或妈妈，一起到企石第七中学观察昆虫。
李章睿妈妈成为我们的导游，带领我们游览校园。我们首先来到了垂柳底下，一条条又长又绿的垂柳，随风摇摆，好像跟我们打招呼。垂柳上有几只蝉在静静地休息着，有时还发出咯吱咯吱的叫声。往前走几步就是荷花池了。荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。一朵朵粉色的荷花在荷叶中冒出来，有的还是花骨朵儿，像一支毛笔；有的花瓣儿全展开了，像一个大大的拥抱；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的少女探出头来，真是美丽极了！莲蓬里的莲子，有的是棕色的，这是成熟的；有的是绿色的，这是还没成熟的。我还了解到莲子是如何由花骨朵变成的，真是受益非浅啊！走着走着，我们来到了学校的凉亭里，眼前是一片湖水，波光粼粼。湖的远处还有四只黑天鹅在飘游着，隐隐约约听到黑天鹅的叫声。杨俊豪同学学黑天鹅叫，竟然把黑天鹅引到我们都这边来了，我们都捧腹大笑。最后，我们来到了水稻田地里，一片绿中带黄随风飘扬，美丽极了。稻谷上面有许许多多的蜜蜂在忙碌着，蜜蜂体长大概是十五毫米，头和胸部几乎是一样的宽度，它们的前翅比较大，而后翅却比较小。后足是携粉足，携带着花粉，帮助水稻生存和繁殖。蜜蜂还可以为我们采集到营养丰富、美味可口的蜂蜜哦！
今天的观察昆虫之旅，我收获很多，非常开心。期待我们下一次的社会实践活动。
观察昆虫日记 篇4
今天，我待在家里很无聊，就叫隔壁邻居的小孩一起骑自行车去外面玩。
骑啊骑，整整绕了这一个圈十次，都不想玩了，突然，我在绕第十一圈的时候，在小径的草丛里发现了一只奇怪的虫子，就叫小伙伴们一起来看，我们用树枝把它挑到了陆地上，我问大家：这到底是什么虫呢？有个小伙伴回答道：哦！我知道了，这是甲虫，我高兴的叫到：我们终于找到乐子啦！我们在旁边认真的观察它，用美食诱惑它，它却没有任何反应，树上一片树叶掉了下来，它好像有反应了，可是它爬的太慢了，说着，甲虫便突然飞了起来，飞到了树叶上，哇！原来它还会飞啊！我们惊叹道，太阳下山了，该回家了，我们恋恋不舍的把甲虫放回了草丛。
通过这次观察，我悟出了一点道理：要多多留意生活中的小事物，小细节。
观察昆虫日记 篇5
昨天下午，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的`尾巴；六只细小的脚，可爱极了！
后来，我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。
我去问妈妈，妈妈说不知道。
第二天，上午第三节课后，我去问科学老师这是为什么呢？科学老师说：“这是蚂蚁的信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说。
观察昆虫日记 篇6
今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操。忽然，蚂蚁队伍乱套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到许多！
我漫游整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中。
蚂蚁回家，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真
观察昆虫日记 篇7
我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的孩子。我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的孩子带到了家里，来做观察。我想做个试验。
首先，我把黑蚂蚁的孩子放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。
用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的孩子，就往家跑。后来红蚂蚁召集大部、队来到了我家的门口把那些食物运走了。
红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的孩子。
