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观察日记

时间:2024-07-13 17:57:07
有关观察日记范文汇编5篇

有关观察日记范文汇编5篇

一天就要结束了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的观察日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

第一天:

小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:

小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

观察日记 篇2

今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:“你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。”

观察日记 篇3

x月x日星期x。

今天,学校布置了一项作业。这个作业就是观察绿豆并写一篇观察日记。

绿豆的形状是半圆形的,个个都穿着绿深绿色和浅绿色的军装,如果抓一把,然后从高空中往盒子里扔,会发出“哗啦啦,哗啦啦”的声音,很像绿豆军人在唱绿豆军歌呢!对了,绿豆的身上还有一个小白点,爸爸告诉我:“那个小白点是绿豆变成绿豆芽时长出牙的地方。”我听说把装绿豆的`盒子装上水,第二天会把绿豆泡到原来的两倍大呢!

观察日记 篇4

有人喜欢色泽鲜艳的玫瑰,有人喜欢国色天香的牡丹,但是我最喜欢平凡朴素、看着不起眼的仙人球。

我认为仙人球名字的由来是因为它的寿命比西安人还长,所以叫做仙人球。

在我们教室的窗台上就摆着几盆仙人球。它的形状是椭圆形的,颜色是深绿色的。全身长满了尖尖的硬刺,不小心碰一下就会刺伤人的手,这也许是怕自己受伤的一种防护吧。

从一年级开学时,它就放在教室的窗台上。现在已经四年级了,它紧紧的跟随我们了四年。为什么火红火红的仙人球依旧那么茂盛?因为,它的生命力顽强吧。

为什么别的花都有叶子,可仙人球却没有叶子呢?我很疑惑,就去问妈妈,原来,仙人球生长在沙漠里,室外阳光强,雨水少,为了适应沙漠里的环境,从叶子退化到了刺,刺就是仙人球的叶子,这样可以减少水分流失。

仙人球还可以治病,被蚊子咬伤后,涂一点儿就不痒了,放在电脑前可以防辐射,吸收二氧化碳,还可以美化环境。

知道仙人球对人类有这么多好处,使我更懂得珍惜这棵貌不惊人的仙人球,也知道了老师为什么要在教室里养它了,所以我们要细心地保护它。

我爱美丽温暖的教室,更爱这棵坚韧不拔的仙人球。

观察日记 篇5

20xx年9月30日星期五。种大蒜

今天回家,老师叫我们种一棵大蒜,我回家在袋子里拿了一瓣大蒜,接着我又拿来一个脸盆,放了一些土,再把大蒜种进去,然后给它浇水,希望它快快长大。

  20xx年10月2日星期日,大蒜发芽啦!

今天我连忙跑到脸盆旁,看见大蒜还没发芽,我就往下压了压,妈妈看见了,马上阻止我说:“小傻瓜,别压了,再呀就被你活生生地压死了。”我问:“可是它还没发芽,所以我就压了压,希望它快点发芽。”妈妈说:“做什么事都要一步一步地往上踏,你长大了就知道这是为什么啦!”我只好听妈妈的话。我盼望着:“小芽们,明天你们会长出来的,嗯。”今天,我漫不经心地走到脸盆前,发现有什么绿色的东西,我拿放大镜一看。“哇,妈妈,妈妈,快来啊!种子发芽啦!”妈妈也跑下来和我高兴的说:“发芽啦!”我为此感到高兴,因为它们发芽啦!

20xx年10月6日星期四,打算长高啦!

已经过了三四天,我又和往常一样漫不经心地走到脸盆前,看见大蒜都长高了,就像春天刚长出来的小草一样,绿油油的,光滑滑的。还有一根蒜大爷长了15厘米!形状像一个大写的英文字母宝宝“y”两片叶长长的。直直的,就像两位亭亭玉立的姑娘。我一吹,它们便在风中微微荡漾……

我从中懂得了种大蒜不仅仅是一种活,而是一滴滴快乐的汗水。

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