【推荐】三年级日记汇总五篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
国庆节，秋高气爽，广场上的每根灯柱上都挂了彩旗，第棵树上都挂了彩灯，把广场装扮得更加绚丽多彩。早上，阿姨们和往常一样跳起了广场舞。
在广场的一边，为什么那么热闹?哦，原来这儿有一个大舞台，台上有几个亭亭玉立的演员在载歌载舞呢。每当台上表演完一个节目时，台下的掌声就像流水一样连续不断。
再看看广场的另一边，为什么更热闹?呵，那儿有许多人在活动呢!你瞧，老人们在锻炼身体干得热火朝天的;年轻人们有的在踏表，有的在唱歌，还有的一边散步，一边聊天……可带劲了;孩子们就像入了水的鱼儿似的，开心地玩起了游戏……
我喜欢国庆节，更喜欢国庆节那热闹非凡、生机勃勃的景象!
国庆佳节，一定过的别样精彩，用文字记录下你的美好假期吧，和下面的作者一样，美好的时光值得被定格，用文字记录美好。
三年级日记 篇2
农历5月xx日晴
我最喜欢过家乡的端午节，因为家乡的端午节特别有趣。
今天端午节，一大清早，我就跟在奶奶屁股后面去准备粽叶，糯米，肉块儿，红枣，菜干等包粽子的材料。奶奶忙前忙后的，我想帮忙，乐疯了似的.一个劲地问：啥时候包呀？啥时候……奶奶不耐烦地说：“看电视去，包的时候叫你。”我被哄走了，耳朵边一只想听见奶奶的呼唤声。到了中午，吃完饭后，终于可以包了。奶奶先把粽叶围成圆锥形后，再把掺和在一起的糯米菜干放进去一勺，压扁后，再放肉或红枣，再放一勺，再压扁。这样粽子很饱满。圆锥里面放满了馅后，再把上头的粽叶将露出来的盖住，再把一层粽叶再将它裹起来，系上绳。一个完美而饱满的粽子诞生了。我也尝试做了几个，嘿嘿！我爆出来的都一些“丑八怪”。虽然不好看，但我很快乐。
端午节还有一个伟大的传说。在战国时期，有一位叫屈原的诗人，他非常热爱祖国。有一次，国家败亡了，他抱着必死的心，跳进黄河里。人们为了纪念屈原，把每年这个时候称为“端午节”。因此，许多人会把刚包好的粽子扔进黄河，纪念屈原。而我的家乡也有一个关于端午节的风俗习惯。那就是全村乡亲们坐在小剧院里看戏。依依呀呀的，不知道唱些啥玩意。老人们倒听得入迷。我们这些生活在新世纪的人们却有些不满意。
我爱家乡的端午节，为了纪念伟大诗人屈原。
三年级日记 篇3
9月23日 雨天
今天下午，是因为李炫莹告诉了我一个秘密，所以……我才伤心的。
事情是这样的;今天，我和妈妈吵架了，忧郁是因为我不合理安排时间才成这个样子的。在去跳舞的路上，也一样，两母女吵得，路上的人都听见了，妈妈开车的时候，一边打我，一边开车。打我左腿，我当时左边脚被妈妈打得厉害，我恨不得的往后面座，妈妈还是打得到我，到了那里，妈妈才关心的帮我檫干眼泪，说了些关心的话，听玩这些话，我走到电梯旁，等电梯下来了，我就进去点2楼，因为我们现在的教室是2楼，一进去我迟到了，安妮老师说;某某某同学，我们就等你啦。我说;嗯。我穿好舞蹈鞋，就一蹦一跳的来到同学和老师旁边，上课了，李炫莹说了一句话;等会下课，你别走，我有件事要说。
终于，等到休息时间，她说;这是秘密，不能告诉任何人，除了我两。我说;是什么呢。她说;我下个学期不能跳舞了。我说;为什么。她说;因为我想会学习成绩不好。但我还是把这秘密告诉了妈妈。我一边说一边哭，因为我很伤心……
三年级日记 篇4
鸟类，就是人类最好的朋友，本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实，保护鸟类，也就就是保护大自然。
为什么这么说呢？因为鸟死了，虫子便猖狂了，它到处吃叶子，咬植物，植物没了，人类赖以生存的环境就没了。所以，保护鸟类就就是为我们人类自我着想，我要呼吁大家，保护鸟类，珍惜自然。
鸟类，不仅仅能够吃光害虫，保护森林，还就是人类的音乐家呢？你听，那百灵鸟婉转的歌喉，翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有
珍惜自然，保护鸟类就是我们举手之劳的事，请大家不要残杀鸟类。
三年级日记 篇5
9月1日星期二晴
今天，阳光明媚，万里无云，你知道今天是什么日子吗？不知道的话就让我来告诉你吧，竖起耳朵听好了：今天是小朋友开学的日子哦！
我怀着激动的心情，来到了学校。我兴高采烈地走进了4（1）班教室。看着同学们开心地聊着天，我真想成为他们的一员。我走到了一位同学旁边，我对他说：“你好。”他回答我说：“你好，我是新生。”原来他跟我一样，也是新生。我们欢快地聊了起来，就这样，我们成了好朋友。
我们聊着聊着，上课铃响了。一位年轻的老师走了进来。她戴着一副黑边的眼镜，还留整齐的刘海。她就是我们的班主任——姚老师。她一步一步微笑着走到讲台“同学们好！”她笑着说。我们也笑着说：“老师好！”一节课过得真快啊没多久就过了。我心想这个老师真好，上课也上的很风趣。
时间总是过得很快，到了中午，我走出教室，心想：这个学校真好，虽然我是新生，这学期我要把握好机会，赶上他们。
